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教材版本：: 浙教版

类型筛选：: 全部导学稿(1097)课件复习资料竞赛培优论文

精品/普通：: 不限普通资料精品资料成套资料

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4.4 平行四边形的判定定理(2)

八年级下册 /第四章平行四边形/4.4 平行四边形的判定
审核评价：该导学稿设计，温故知新，由浅入深，重点突出.
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4.4 平行四边形的判定定理(1)

八年级下册 /第四章平行四边形/4.4 平行四边形的判定
审核评价：该导学稿设计，衔接学生已有知识，由浅入深，重点突出.
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4.3 中心对称

八年级下册 /第四章平行四边形/4.3 中心对称
审核评价：该导学稿设计，遵循认知规律，由浅入深，重点突出.
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4.3 中心对称

八年级下册 /第四章平行四边形/4.3 中心对称
审核评价：该导学稿设计，遵循认知规律，由浅入深，重点突出.
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4.2 平行四边形性质(3)

八年级下册 /第四章平行四边形/4.2 平行四边形及其性质
审核评价:该导学稿设计，围绕学习目标，由浅入深，重点突出，容量较大.
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4.2 平行四边形及其性质(2)

八年级下册 /第四章平行四边形/4.2 平行四边形及其性质
审核评价：该导学稿设计，由浅入深，重点突出.
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4.2 平行四边形及其性质(2)

八年级下册 /第四章平行四边形/4.2 平行四边形及其性质
审核评价：该导学稿设计，由浅入深，重点突出.
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4.2 平行四边形及其性质(1)

八年级下册 /第四章平行四边形/4.2 平行四边形及其性质
审核评价：该导学稿设计，重点突出，循序渐进，难易适中.
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4.1 多边形(2)

八年级下册 /第四章平行四边形/4.1 多边形
审核评价：该导学稿设计，遵循认知规律，重点突出，难易适中.
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4.1 多边形(1)

八年级下册 /第四章平行四边形/4.1 多边形
审核评价：该导学稿设计，遵循认知规律，重点突出，容量较大.
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